EaD em Foco

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Nota de pesar - Prof. Dr. Esteban Lopez Moreno

08-06-2023

Nota de pesar - Prof. Dr. Esteban Lopez Moreno

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Edição Atual

v. 13 n. 1 (2023)

Publicado: 04-05-2023

O fluxo de submissão e de publicação de artigos na revista EaD em Foco é continuo (rolling pass), cada artigo aprovado é publicado imediatamente, de forma a minimizar o tempo de divulgação da pesquisa científica.

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Nota de pesar - Prof. Dr. Esteban Lopez Moreno

Edição Atual

Artigos Originais

Explorando a Aprendizagem Lúdica: Desenvolvimento de Jogo Interativo Utilizando Calculadora de Blocos

Apolo, Atenas e Hefesto, as Bases do Conhecimento TPACK e a Educação a Distância

Percursos Formativos de Professores de Geografia na Modalidade a Distância na UFRN

Estudos de Caso

Formação Pedagógica das Licenciaturas em EaD do Consórcio CEDERJ

Educação a Distância na Pandemia Covid-19: o Que Dizem os Licenciandos em Ciências Biológicas do Polo Magé/RJ sobre essa Experiência?

A Usabilidade de Recursos Tecnológicos Digitais: A Perspectiva de um Curso de Extensão Universitária Atrelado à Formação Inicial

Análise da viabilidade de implementação de ferramenta educomunicativa para formação continuada em Infecções Sexualmente Transmissíveis

Sistemas de Recomendação de Artigos Científicos: Integrando o Moodle com uma Base de Dados de Acesso Aberto

Percepções Discentes sobre o Ensino Remoto Durante a Pandemia da Covid-19

Evasão na Universidade Aberta do Brasil: o Caso da Universidade Federal de Santa Maria

Utilização das TICs e a Emergencialidade da Implantação do Ensino Remoto durante a Pandemia da Covid-19 em Lauro de Freitas, Bahia

Análise dos Desafios no Ensino à Distância nas Atividades de Mediação da UNIVESP

Formação de Professores para EAD: uma Análise Considerando os Domínios de Conhecimento do Modelo TPACK

Práticas Musicais de Multiletramento Mediadas por Plataformas Digitais: uma Análise Multimodal da Plataforma Digital Yousician

Panorama das Aulas de Educação Física no Brasil, Durante as Medidas de Distanciamento Social

As Limitações da Educação Básica Brasileira Durante a Pandemia da COVID-19

Possíveis Contribuições do Aplicativo Photomath na Análise de Erros no Estudo Sobre Produtos Notáveis

Revisões

Avaliando Serviços de Ensino a Distância: Qualidade, Satisfação e Fatores Críticos de Sucesso como Dimensões de User Experience

As Pautas da Formação nos Constructos da Pesquisa-Formação na Cibercultura

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Informações

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Universidades consorciadas