Vol. 13 Núm. 1 (2023)

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Publicado: 2023-05-04

Editorial

Editorial

Daniel Fábio Salvador

e2056
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Artículo de investigación

Explorando a Aprendizagem Lúdica: Desenvolvimento de Jogo Interativo Utilizando Calculadora de Blocos

Ciro Santos, Leonam Calatrone, Antônio Alves, Andreia T. O. Santos

e2023
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Las imágenes pedagógicas de la educación a distancia: un breve análisis de reflexiones sobre las memorias de educadores desde la educomunicación

William Machado da Silva, Michel Mansur Machado

e1999
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Apolo, Atenas e Hefesto, as Bases do Conhecimento TPACK e a Educação a Distância

Esteban Lopez Moreno

e2021
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Arquitetura Pedagógica para Novos Objetos Digitais de Aprendizagem visando a Computação Afetiva

Gustavo Luiz Gava, Mariana Haviaras

E1736
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Percursos Formativos de Professores de Geografia na Modalidade a Distância na UFRN

Aurinéia Cândida dos Santos, Andréa Karla Ferreira Nunes, Ione Rodrigues Diniz Morais

e1962
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Estudos de Caso

Pandemia e Ensino Remoto no Nível Médio: uma Análise do Ambiente de Estudos e do Desempenho Escolar de Alunos no Interior do Ceará

Felipe dos Reis Barroso , Lucas Souza Silva, Jacques Therrien
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Sistemas de Recomendação de Artigos Científicos: Integrando o Moodle com uma Base de Dados de Acesso Aberto

Jordan Paulesky Juliani, Ricardo Di Giacomo Donha

e2027
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Os Fóruns de Discussão na Educação a Distância: Estudo de Caso num Curso de Especialização

Ricardo Matheus Pires, Braian Garrito Veloso

e2030
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Análise da viabilidade de implementação de ferramenta educomunicativa para formação continuada em Infecções Sexualmente Transmissíveis

Taiane Acunha Escobar, Luisa Zuravski, Michel Mansur Machado

e2034
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A Usabilidade de Recursos Tecnológicos Digitais: A Perspectiva de um Curso de Extensão Universitária Atrelado à Formação Inicial

Tarliz Liao, Sonia Regina Mincov de Almeida, Marcelo Souza Motta, Vinícius dos Santos Honorato, Wellington Luiz Kozerski

e2035
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Estratégias Pedagógicas para a Construção da Competência Socioafetiva Empatia na Educação a Distância

Ariane Wisnieski de Oliveira, Gabriella Schorn, Karen Priscilla Severo Amaral, Magalí Teresinha Longhi, Patricia Alejandra Behar

e2038
- PDF (Português (Brasil))
#LigaACâmera:Relatos de Estudantes de Pedagogia do Rio de Janeiro sobre os Encontros por Videoconferência

Dilton Ribeiro Couto Junior, Marcelle Medeiros Teixeira, Tania Lucía Maddalena

e2061
- PDF (Português (Brasil))
Evasão na Universidade Aberta do Brasil: o Caso da Universidade Federal de Santa Maria

Juliana Martinelli, Reisoli Bender Filho, Kelmara Mendes Vieira

e2014
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Estilos Cognitivos e Estratégias de Aprendizagem dos Alunos de um Curso de Licenciatura em Computação na Modalidade de Educação a Distância

Sidnei Renato Silveira, Antônio Rodrigo Delepiane de Vit, Guilherme Bernardino da Cunha, Nara Martini Bigolin, Vinicius Gadis Ribeiro

e2071
- PDF (Português (Brasil))
Gestión de la Plataforma EaD CBMES: Retos y Posibilidades en Educación Corporativa

Dainer Marçal Dias, Bruno Porto, Vanessa Battestin

e2075
- PDF (Português (Brasil))
Plataforma Saber Más Educación Pública, Gratuita, Inclusiva, Accesible y de Calidad

Ursula Maruyama, Júlia Marques Carvalho da Silva

e2079
- PDF (Português (Brasil))
Ferramentas Digitais de Apoio ao Ensino de Projeto Arquitetônico e Desenho Técnico no Ensino Remoto

Ligiana Fonseca, João Eudes da Silva

e2080
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Texto Generado por Inteligencia Artificial y sus Implicaciones en la Enseñanza a Distancia

Julio Cesar Parra de Almeida

e2083
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As Representações Sociais de Estudantes de Licenciatura em Física sobre o Ambiente Virtual de Aprendizagem em apoio ao Ensino Remoto Emergencial

Osias de Barros Anunciação, Marcio Vinicius Corrallo

e2098
- PDF (Português (Brasil))
Formação Pedagógica das Licenciaturas em EaD do Consórcio CEDERJ

Maria Letícia Cautela de Almeida Machado

e1927
- PDF (Português (Brasil))
Avaliação de um Curso de Educação a Distância, a Partir da Perspectiva Crítico-Reflexiva

Manoela Atalah Pinto dos Santos Hacar, Maria de Fátima Alves de Oliveira

e2002
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Análisis de los Desafíos de la Educación a Distancia en las Actividades de Mediación de la UNIVESP

Mariane Daniella da Silva

e2000
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Percepções de Discentes de uma Universidade Pública sobre o Ensino Remoto e Implicações na Construção de Trabalhos de Conclusão de Curso

Juliana Daniele de Araújo Silva, Tereza Luiza de França

e1984
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Utilização das TICs e a Emergencialidade da Implantação do Ensino Remoto durante a Pandemia da Covid-19 em Lauro de Freitas, Bahia

Sérgio Rômulo Alves dos Santos Junior, José Roberto Cardoso Meireles

e1982
- PDF (Português (Brasil))
Educação e Aprendizado no Ensino Remoto Emergencial: um Relato de Caso da Percepção dos Alunos na Pandemia de Covid-19

Alyne Cristina Sodré Lima, José Leonilson Abreu da Silva Junior, Lorena Cunha Tavares, Ícaro Rainyer Rodrigues de Castro

e2011
- PDF (Português (Brasil))
Educação a Distância na Pandemia Covid-19: o Que Dizem os Licenciandos em Ciências Biológicas do Polo Magé/RJ sobre essa Experiência?

Adriel Alexsander Monteiro de Castro , Fátima Kzam Lacerda, Celly Cristina Alves do Nascimento Saba

e1943
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- Instrumento de Pesquisa (Português (Brasil))
Percepções Discentes sobre o Ensino Remoto Durante a Pandemia da Covid-19

Rogério Torres Da Luz, Kelmara Mendes Vieira, Leander Luiz Klein, Giana Silva Giacomelli

e1968
- PDF (Português (Brasil))
Formação de Professores para EAD: uma Análise Considerando os Domínios de Conhecimento do Modelo TPACK

Priscilla Ramos Lara Ribeiro, João Manuel Nunes Piedade

e1935
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- PDF - Inglês (Português (Brasil))
Práticas Musicais de Multiletramento Mediadas por Plataformas Digitais: uma Análise Multimodal da Plataforma Digital Yousician

José Magnaldo de Moura Araújo, Eduardo Santos Junqueira, Priscila Barros David

e1953
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Panorama das Aulas de Educação Física no Brasil, Durante as Medidas de Distanciamento Social

Any Gracyelle Brum dos Santos, Patrícia Becker Engers, Thais de Lima dos Santos, Phillip Vilanova Ilha

e1972
- PDF (Português (Brasil))
El abandono de la educación básica brasileña durante la pandemia de COVID-19

Victor Barbosa Ribeiro, Andressa Stephanie Fernandes Silva, Nicoli Brandão dos Santos, Renata Plaza Teixeira

e1975
- PDF (Português (Brasil))
Possíveis Contribuições do Aplicativo Photomath na Análise de Erros no Estudo Sobre Produtos Notáveis

Sonia Regina Mincov de Almeida, Amanda Liebl Grosskopf, Marcelo Souza Motta

e2009
- PDF (Português (Brasil))

Revisões

Tendências de Learning Analytics em Moodle: uma Revisão Sistemática

Bruno Porto, Dainer Marçal Dias, Vanessa Battestin

e2070
- PDF (Português (Brasil))
Avaliando Serviços de Ensino a Distância: Qualidade, Satisfação e Fatores Críticos de Sucesso como Dimensões de User Experience

Bruno Bertagnolli, Gabriela Mager

e1954
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- PDF - Inglês (Português (Brasil))
As Pautas da Formação nos Constructos da Pesquisa-Formação na Cibercultura

Rogério Gusmão, Denise Aparecida Brito Barreto, Benedito Gonçalves Eugênio

e1977
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- PDF - Inglês (Português (Brasil))