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Vol. 5 Núm. 2 (2015)
Vol. 5 Núm. 2 (2015)
DOI:
https://doi.org/10.18264/eadf.v5i2
Publicado:
2015-03-24
Editorial
Editorial v. 5, n. 2 (2015): Reafirmando o Papel da EaD
Esteban Lopez Moreno, Luiz Gustavo Ribeiro Rolando, Gabriella Dias
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Artículo de investigación
A ATUAÇÃO A DISTÂNCIA NA PERSPECTIVA DE TUTORES
André Tenório, Lilia Aparecida Costa Gonçalves, Thaís Tenório
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GESTÃO DA EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA, UMA REVISÃO INTEGRATIVA
Carolina Schmitt Nunes, Marina Keiko Nakayama
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EDUCAÇÃO À DISTÂNCIA: UMA DISCUSSÃO DO SÉCULO XXI
Germano Lechner
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COMO A EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA PODE CONTRIBUIR COM A EDUCAÇÃO PRESENCIAL?
Nádia Prazeres Pinheiro-Carozzo, Mauro Enrique Carozzo-Todaro
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EDUCAÇÃO A DISTÂNCIAS: CARACTERÍSTICAS E DIRECIONAMENTOS PEDAGÓGICOS NA ERA DIGITAL
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A EXPERIMENTAÇÃO NO CONTEXTO BRASILEIRO DA FORMAÇÃO DE PROFESSORES EM CIÊNCIAS NA EAD
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Estudos de Caso
POR UMA EFETIVA AÇÃO DOCENTE NA FUNÇÃO SOCIAL DA ESCOLA?: APONTAMENTOS DE UMA EXPERIÊNCIA DE FORMAÇÃO CONTINUADA PARA PROFESSORES
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EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA COMO MODALIDADE INCLUSIVA: E-SIPRIS
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CONSTRUINDO MAQUETES - UMA ESTRATÉGIA DIDÍTICA INTERDISCIPLINAR NO EIXO GEOMETRIAS: ESPAÇO E FORMA
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CONTEMPORANEIDADE E SERVIÇO SOCIAL: A FORMAÇÃO PROFISSIONAL DO ASSISTENTE SOCIAL NA EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA EM TEMPOS DE INCLUSÃO
Ivan Vale Sousa
PDF (Português (Brasil))
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