Tenório, Thaís, Brasil
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EaD em Foco v. 5 n. 3 (2015) - Artigos Originais
A Importância do Ambiente Virtual de Aprendizagem em um Curso de Graduação com Base nas Percepções de Alunos a Distância
Resumo PDF Tabela 1 Tabela 2 Tabela 3 Tabela 4 Tabela 5 Tabela 6 Tabela 7 Tabela 8 Tabela 9 Tabela 10 Tabela 11 Tabela 12 Tabela 13 Tabela 14 -
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O Emprego do e-Mail e do Facebook na Educação a Distância com Base nas Percepções de Alunos e Egressos
Resumo PDF Manuscrito com a identificação dos autores -
EaD em Foco v. 6 n. 2 (2016) - Artigos Originais
Estudo de Caso sobre o Uso das Ferramentas Notas e Relatórios do Moodle na Prática Pedagógica do Tutor a Distância em Cursos Brasileiros de Formação Continuada de Professores
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Percepções de Pesquisadores Brasileiros sobre Elementos e Estratégias da Gamificação a Serem Adotados em Ambientes Virtuais de Aprendizagem
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EaD em Foco v. 4 n. 1 (2014) - Artigos Originais
PERCEPÇÕES SOBRE A COMPETÊNCIA SOCIOAFETIVA DE CORDIALIDADE E A HUMANIZAÇÃO DA TUTORIA A DISTÂNCIA
Resumo PDF Tabela 1 Tabela 2 Tabela 3 Tabela 4 Tabela 5 Tabela 6 -
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A ATUAÇÃO A DISTÂNCIA NA PERSPECTIVA DE TUTORES
Resumo PDF Figura 1 Figura 2 Tabela 1 Tabela 2 Tabela 3 -
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Percepções de Tutores sobre as Competências Comportamentais
Resumo PDF Figura 1 Tabela 1 Tabela 2 Tabela 3 Tabela 4 Tabela 5 Tabela 6 Tabela 7 Tabela 8 Tabela 9 Tabela 10 Tabela 11 Tabela 12 Tabela 13 Tabela 14 Tabela 15 Tabela 16 Tabela 17 Tabela 18 Tabela 19 Tabela 20 Tabela 21 Tabela 22 Tabela 23 Tabela 24 -
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Percepções de Tutores e Cursistas da Polícia Militar sobre o Desenvolvimento da Autonomia e da Colaboração na Aprendizagem a Distância
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