v. 6 n. 3 (2016)

Editorial v. 6, n. 3 (2016)

Publicado: 27-12-2016

Editorial

Editorial v. 6, n. 3 (2016) - Novos recursos e identidade visual

Esteban Lopez Moreno, Luiz Gustavo Ribeiro Rolando
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Artigos Originais

EaD, Cérebro Global e Engenharia Reversa do Conhecimento: Modelo Hipotético de Plataforma Horizontal e o Processo de Aprendizagem a Partir das TIC

Gustavo Luiz Gava
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Educação à Distância e a Concepção de seus Alunos

Ana Laura Franco Paião, Ivana Célia Franco Paião
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Abordagens e Teorias de Aprendizagem Propostos pelos Projetos dos Cursos de Pedagogia a Distância para o Desenvolvimento de Tecnologias Educacionais

Amanda Amorim Costa e Silva, Ana Beatriz Gomes Carvalho
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Estudos de Caso

Acessar ou Interagir? Uma Análise em Disciplinas da Licenciatura em Matemática no Cederj

Robson Marques de Souza, Marcelo Almeida Bairral
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As Tecnologias da Informação e da Comunicação e o Desenvolvimento de Estratégias de Resolução de Problemas em Estudantes do Ensino Superior da área da Saúde

Angélica Monteiro, Rita Manuela Barros
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Percepções de Tutores e Cursistas da Polícia Militar sobre o Desenvolvimento da Autonomia e da Colaboração na Aprendizagem a Distância

André Tenório, Valeria Pontes da Costa Reis, Thaís Tenório
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Projeto de Intervenção: uma Proposta de Formação em EaD

Andreza Regina Lopes da Silva, Andreia de Bem Machado, Marcelo Ladislau da Silva
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E-mentoring entre Professores e Alunos na EaD: um Estudo de Caso na Graduação em Administração de uma Instituição Pública Federal

Marcella Arianna Pinto de Oliveira, Sílvio Luiz de Paula, José Ricardo Costa de Mendonça, Andrezza Marianna Pinto de Oliveira
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Revisões

Panorama da Aplicação de Massive Open Online Course (MOOC) no Ensino Superior: Desafios e Possibilidades

Marcos Vinícius Mendonça Andrade
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