Cenário Brasileiro da Realidade Virtual Aplicada no Processo Ensino-Aprendizagem na Odontologia
uma Revisão Integrativa
Palabras clave:
Revisão narrativa, Odontologia baseada em evidência, Tecnologia de interface, BrasilResumen
A Realidade Virtual (RV) é ferramenta tecnológica inovadora que pode ser aplicada no processo de ensino-aprendizagem em Odontologia. Ao considerar o seu amplo uso no cenário internacional, surgiu a pergunta norteadora: como a RV foi empregada na Odontologia no Brasil? Assim, o objetivo deste estudo foi o de descrever o cenário brasileiro do emprego da RV na Odontologia. Para isso, foi realizada revisão integrativa, com dados coletados em março de 2023 nas bases de dados PubMed, BVS Odontologia e Web of Science. As palavras-chave Realidade Virtual e Odontologia, no idioma inglês e combinadas com o operador booleano AND, foram utilizadas nas buscas. Foram elaborados alguns critérios de elegibilidade para seleção dos estudos. Dos 892 estudos, quatro atenderam a esses critérios e compuseram a mostra final deste estudo. Cirurgia oral, dentística e odontopediatria foram as disciplinas das quais a RV foi aplicada. As experiências vivenciadas foram mais divulgadas por instituições públicas de ensino e além da descrição, houve a inquietação de realizar uma espécie de avaliação da ferramenta. Os resultados podem revelar que a RV é utilizada em disciplinas que possuem muitos riscos, bem como uma tendência de avaliação do uso dessa ferramenta tecnológica em Odontologia no Brasil.
Palavras-chave: Tecnologia de interface. Odontologia Baseada em Evidências. Brasil.
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