Contribuições do Psicopedagogo para o Processo de Ensinar e Aprender em EAD: Perspectiva em Devir

Resumen

Este artigo tem como objetivo refletir sobre as contribuições do psicólogo educacional nos processos formativos da Educação a Distância no contexto do Bacharelado em Educação do Campo na modalidade EAD de xxx. Como parte de uma pesquisa de mestrado em educação, alude aos desafios e potencialidades de se pensar a Educação a Distância na perspectiva da educação online, com foco na atuação do psicólogo educacional junto aos alunos dessa modalidade. Como metodologia, nos Inspiramo-nos na pesquisa-formação, na cibercultura com inspiração epistemológica, na multirreferencialidade e no cotidiano. Utilizamos dispositivos metodológicos para o encontro dos alunos no ambiente virtual de aprendizagem - EVA/Moodle, em conversas online e em momentos de sistematização organizacional do espaço-tempo de estudo. Como conclusão do sentido vivido na pesquisa-formação, construímos a noção subsuntiva de psicólogo cibereducacional na educação a distância, que, para nós, diz do contribuição desse profissional, como posicionamento no futuro, para o processo de aprendizagem dos alunos numa perspectiva mais autoral, autônoma e responsável na educação.