Persona, uma Ferramenta do Marketing Digital nas Metodologias de Ensino: Segmentar para Valorizar as Diferenças
DOI:
https://doi.org/10.18264/eadf.v14i1.2147Palabras clave:
Enseñando. Compromiso. Telemática. Persona. MarketingResumen
La Personalización de la Educación, método identificado como una de las tendencias más fuertes de la Educación contemporánea, apunta a una serie de estrategias pedagógicas encaminadas a promover el desarrollo de los estudiantes de manera individualizada, teniendo en cuenta que los estudiantes aprenden de diferentes maneras y a diferentes ritmos y que también sus conocimientos, habilidades e intereses previos son diversos. Lo que propone esta investigación es una adaptación de la herramienta Persona, utilizada con éxito en marketing digital para acercar a las empresas a su público objetivo, para el ámbito de la Educación, contribuyendo a la difusión e implementación de la Personalización de la Educación. Para ello, utiliza un enfoque cualitativo basado en una revisión bibliográfica, analizando algunos conceptos multidisciplinarios en marketing digital, psicología y pedagogía para demostrar la viabilidad y relevancia de la propuesta. El artículo demuestra que el uso de la herramienta Persona puede contribuir a la innovación en el campo de las metodologías de enseñanza, tanto en términos de prácticas pedagógicas como en el desarrollo de nuevos enfoques para el aprendizaje telemático, impactando la relación profesor-alumno con una planificación docente dirigida y personalizada. procesos de evaluación. Por tanto, es posible acceder a información relevante y utilizar técnicas más inclusivas que hagan más equitativo y atractivo el entorno docente.
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