Cultural Manager Instruction: a Reality in Distance Learning in the Brazilian Army

Authors

DOI:

https://doi.org/10.18264/eadf.v12i1.1655

Abstract

This article is a description and analysis of the experience of the "˜Interdisciplinary General Management of Cultural Administration' training project, conducted in 2019 by the Diretoria do Patrimônio Histórico e Cultural do Exército, whose purpose is to better qualify officers, warrant officers and sergeants in the management of 150 Cultural Spaces of the Brazilian Army. Amid the themes discussed here are: the presentation of the institutional scenario of the EB regarding its Cultural Spaces; the planning of modules for Museology and Management of Cultural Spaces in distance learning mode; and the description of the results obtained in the experiment. The practices here analyzed, allow space to improve in the training, both methodology or the feedback process. It can be concluded that sharing this project with the university was fundamental to give credibility and content to itself. Its success demonstrates a possibility in the continuity education when talking about knowledge in management of Cultural Spaces. From the legal documentation, the experience is explained from the implementation to the final results of the internship conclusion by the participating military personnel, demonstrating the achievement of the proposed objectives, advances in favor of the valorization and preservation of the military heritage of the Brazilian Army.

Keywords: Distance education. Museology. Heritage management. Heritage. Brazilian Army.

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Author Biographies

Jéssica Tarine Moitinho de Lima, Exército Brasileiro

Doutora em Ciências pelo Programa de Pós-Graduação Geologia na Universidade Federal do Rio de Janeiro (UFRJ), pesquisou sobre Polí­ticas de preservação de acervos de ciência e tecnologia, aplicados especificadamente à acervos de Geologia e Paleontologia. É Mestre em Preservação de Acervos Cientí­fico pelo Museu de Astronomia e Ciências Afins (MAST), onde pesquisou sobre a aplicação de procedimentos analí­ticos (arqueometria) e sua relação com a preservação do patrimônio de Ciência e Tecnologia em metal. É graduada em Museologia pela Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro (UNIRIO), com trabalho final de curso sobre a Conservação de Materiais não convencionais á tradição artí­stica presente nos Acervos Contemporâneos. Atua profissionalmente como Museóloga da Diretoria de Patrimônio Histórico e Cultural do Exército Brasileiro (DPHCEx). Tem experiência na área de Museologia, com ênfase em gestão de coleções. Atua principalmente nos seguintes temas: gestão museológica, preservação de acervos, curadoria de coleções cientí­ficas, montagem e manutenção de exposição.

Ludmila Leite Madeira da Costa, Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro

Museóloga, Bacharel em Museologia pela Escola de Museologia da Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro, UNIRIO. Mestre em Museologia e Patrimônio pelo Programa de Pós-Graduação em Museologia e Patrimônio (UNIRIO/MAST). Cursa Especialização Lato Sensu em Peritagem e Avaliação de Obras de Arte pela Universidade Santa Úrsula, USU (2018-atual) e Doutorado em Museologia e Patrimônio PPGPMUS, UNIRIO/MAST (2019-atual). Professora Assistente do Departamento de Estudos e Processos Museológicos (DEPM/CCH/UNIRIO). Coordenadora do Curso de Museologia Integral - Escola de Museologia UNIRIO (2018-atual). Vice coordenadora do Núcleo de Memória da Museologia no Brasil NUMMUS/UNIRIO. Integrante do Projeto de Pesquisa "Recuperação e Preservação da Memória da Museologia no Brasil" ; íreas de atuação e pesquisa em Museologia e Patrimônio: memória da Museologia Brasileira; formação profissional do museólogo; coleções e colecionismo; metodologia (s) e estudo (s) da cultura material; patrimônio artí­stico.

Fernanda Cristina Nunes Pontes Marques, Exército Brasileiro

Oficial Técnico do Exército Brasileiro, desempenha como museóloga a função de adjunta na Seção de Patrimônio e Projetos Culturais da Diretoria do Patrimônio Histórico e Cultural do Exército. Bacharel em Museologia pela Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro - UNIRIO (2011). Mestranda do Programada de Pós-Graduação em Museologia e Patrimônio, programa este desenvolvido em parceria entre a Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro - UNIRIO e o Museu de Astronomia e Ciências Afins - MAST. Tem experiência na área de Museologia, com enfase em catalogação e acondicionamento de acervos e na elaboração e montagem de exposições.

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Published

2022-02-22

How to Cite

Lima, J. T. M. de, Costa, L. L. M. da, & Marques, F. C. N. P. . (2022). Cultural Manager Instruction: a Reality in Distance Learning in the Brazilian Army. EaD Em Foco, 12(1). https://doi.org/10.18264/eadf.v12i1.1655

Issue

Vol. 12 No. 1 (2022)

Section

Estudos de Caso

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