Corporate Distance Education: an Integrative Review

Authors

DOI:

https://doi.org/10.18264/eadf.v10i2.1034

Abstract

Abstract. The growing demand for professionals with specific skills, in a way, how to assume responsibilities with the qualification of their employees. Develop skills and, thus, improve business and reduce organizational impacts, one of the ways to promote and through Corporate Education. This work aimed to carry out an integrative review on companies that invest, promote and encourage their employees through Corporate Education, as a result of an overview of the work.

Keywords: Distance ducation. Corporative education. Integrative review

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Published

2020-09-22

How to Cite

Gomes, V. H. dos S., Santos Filho, O. I. dos, Cavalcante, J. L. dos S., & Santos Júnior, G. S. dos. (2020). Corporate Distance Education: an Integrative Review. EaD Em Foco, 10(2). https://doi.org/10.18264/eadf.v10i2.1034

Issue

Section

Revisões