Barbosa SG, Redig AG. Planejamento de Transição Educacional para o Ensino Superior: Estudo de Caso com Estudante com Transtorno do Espectro Autista. EaD en Foco [Internet]. 31º de agosto de 2026 [citado 1º de setembro de 2026];16(1):e2859. Disponível em: https://eademfoco.cecierj.edu.br/index.php/Revista/article/view/2859