Santos da Silva, Fábio Adriano. “ESTUDO DE CASO DA FORMAÇÃO DE PROFESSORES NA LICENCIATURA EM QUÍMICA EAD DA UFRN: REFLEXOS DA FORMAÇÃO ALICERÇADA NA RACIONALIDADE TÉCNICA DOS TUTORES”. EaD em Foco 3, no. 1 (junho 28, 2013). Acessado novembro 25, 2024. https://eademfoco.cecierj.edu.br/index.php/Revista/article/view/86.