Campos, K., D. A. F. de Moraes, y D. E. de . Méllo. «A Gamificação Como Alternativa Didática Na Aprendizagem De Conceitos Matemáticos Nos Anos Iniciais Durante a Pandemia Da Covid-19». EaD Em Foco, vol. 12, n.º 2, septiembre de 2022, p. e1904, doi:10.18264/eadf.v12i2.1904.