[1]
L. G. da Silva Morais, L. E. da Silva Morais, V. Y. Lopes Soares, M. Alves de Mendonça, H. J. Pereira de Lima, e D. Pessoa de Araújo, “Transição do Ensino Presencial para o Remoto e Seu Impacto nas Ciências Fisiológicas: uma Revisão Integrativa das Transformações e Efeitos no Pós-Pandemia”, EaD en Foco, vol. 15, nº 1, p. e2401, jun. 2025.