L. D. Prado, C. A. de . Oliveira, e M. C. de Souza, “Desafios para a Reformulação da Concepção Pedagógica de um Curso de Especialização Lato Sensu Durante a Pandemia da COVID-19: um Relato de Experiência”, EaD en Foco, vol. 12, nº 2, p. e1783, jul. 2022.