Cortelazzo, A. L. (2024) “Sala de Aula Invertida e Trilhas de Aprendizagem na Formação de Professores para a Educação Superior”, EaD em Foco, 14(1), p. e2342. Disponível em: https://eademfoco.cecierj.edu.br/index.php/Revista/article/view/2342 (Acessado: 16 outubro 2024).