MOREIRA, J. R.; BARROS, E. da S.; RIBEIRO, J. B. P. Para além da Oferta de Unidades Curriculares: Uma Possibilidade Inclusiva para Estudantes Aspies por meio de Plataformas Virtuais. EaD em Foco, [S. l.], v. 9, n. 1, 2019. DOI: 10.18264/eadf.v9i1.869. Disponível em: https://eademfoco.cecierj.edu.br/index.php/Revista/article/view/869. Acesso em: 21 jun. 2024.