CAETANO, F. S. de C.; QUAGLIA, I. A UTILIZAÇÃO DA FERRAMENTA MOODLE EM CURSOS PRESENCIAIS EM UMA INSTITUIÇÃO DE ENSINO SUPERIOR. EaD em Foco, [S. l.], v. 4, n. 2, 2014. DOI: 10.18264/eadf.v4i2.235. Disponível em: https://eademfoco.cecierj.edu.br/index.php/Revista/article/view/235. Acesso em: 20 dez. 2024.