Santos da Silva, F. A. (2013). ESTUDO DE CASO DA FORMAÇÃO DE PROFESSORES NA LICENCIATURA EM QUÍMICA EAD DA UFRN: REFLEXOS DA FORMAÇÃO ALICERÇADA NA RACIONALIDADE TÉCNICA DOS TUTORES. EaD Em Foco, 3(1). https://doi.org/10.18264/eadf.v3i1.86