[1]
Esquincalha, A. da C. e Abar, C.A.A.P. 2016. Componentes Afetivo-atitudinais na Prática de Tutores em um Curso a Distância para Professores de Matemática. EaD em Foco. 6, 1 (abr. 2016). DOI:https://doi.org/10.18264/eadf.v6i1.363.