Santos da Silva, F.A. 2013. ESTUDO DE CASO DA FORMAÇÃO DE PROFESSORES NA LICENCIATURA EM QUÍMICA EAD DA UFRN: REFLEXOS DA FORMAÇÃO ALICERÇADA NA RACIONALIDADE TÉCNICA DOS TUTORES. EaD em Foco. 3, 1 (jun. 2013). DOI:https://doi.org/10.18264/eadf.v3i1.86.