[1]
Rocha, M.G. de S. da, Oliveira , M.C.P. de e Estef, S. 2025. A Avaliação como Estratégia de Acessibilidade e Inclusão no Processo Formativo de um Curso EAD. EaD em Foco. 15, 2 (jul. 2025), e2585. DOI:https://doi.org/10.18264/eadf.v15i2.2585.