[1]
Vivian, R.L., Cazella, S.C., Machado, L.R. e Behar, P.A. 2022. Mineração de Dados Educacionais e Análise de Sentimentos em Ambientes Virtuais de Aprendizagem: um Mapeamento Sistemático. EaD em Foco. 12, 2 (jun. 2022), e1786. DOI:https://doi.org/10.18264/eadf.v12i2.1786.