@article{Ferreira_Vilarinho_2019, title={Tutores para a Educação a Distância - Uma Avaliação de sua Formação}, volume={9}, url={https://eademfoco.cecierj.edu.br/index.php/Revista/article/view/732}, DOI={10.18264/eadf.v9i1.732}, abstractNote={<p>O estudo avaliou o Curso de Formação de Tutores oferecido pelo Núcleo de Capacitação a Distância da Universidade Federal do Rio de Janeiro quanto à suficiência e pertinência de seus conteúdos e contribuições dadas à formação de tutores. Buscou-se a opinião de 24 egressos do curso, usando a abordagem baseada nos usuários. Um questionário composto por 35 questões fechadas com espaços para comentários e uma escala de mensuração foram utilizados. Os resultados apontaram a necessidade de revisão de alguns indicadores e sugeriram que: (a) as competências desenvolvidas no curso estão em consonância com a literatura pedagógica; (b) o curso abordou conteúdos relevantes e consistentes para a formação do tutor; e (c) o curso cumpriu seu objetivo principal: capacitar os servidores para atuarem como tutores a distância.</p> <p><strong>Palavras-chave</strong><span style="font-weight: 400;">: Avaliação. Formação de</span> <span style="font-weight: 400;">tutores. Educação a distância. Avaliação de egressos.</span></p>}, number={1}, journal={EaD em Foco}, author={Ferreira, Mônica and Vilarinho, Lúcia Regina Goulart}, year={2019}, month={maio} }