Pesquisa


 
Edição Título
 
v. 8, n. 1 (2018): volume único Avaliação da Participação de Professores de Biologia em um Curso de Formação Continuada a Distância: Dificuldades e Perspectivas Resumo  PDF
Keiciane Canabarro Drehmer Marques, Luiz Caldeira Brant de Tolentino Neto, Lucas Santiago dos Santos
 
v. 7, n. 3 (2017) Oferta de Cursos de Licenciatura em Química no Brasil e Breve Histórico desses Cursos em Mato Grosso Resumo  PDF
Wanessa Souza Barros Almeida, Marcelo Franco Leão, Eniz Conceição Oliveira, José Claudio Del Pino
 
v. 7, n. 3 (2017) Formação de Professores em Educação Especial na Modalidade EaD: alguns apontamentos sobre seis cursos de especialização Resumo  PDF
Silvana Galvani Claudino Kamazaki, Vera Lucia Messias Fialho Capellini, Anna Augusta Sampaio de Oliveira, Ketilin Mayra Pedro
 
v. 8, n. 1 (2018): volume único Avaliando os Cursos de Licenciatura a Distância da UFMS: o que Dizem os Egressos Resumo  PDF
Patrícia Graciela Rocha, Daniela Sayuri Kawamoto Kanashiro, Mirian Lange Noal
 
v. 7, n. 1 (2017) Recursos Educacionais Abertos: Acesso Gratuito ao Conhecimento? Resumo  PDF
Mara Denize Mazzardo, Ana Maria Ferreira Nobre, Elena Maria Mallmann
 
v. 7, n. 2 (2017) Educação sobre Drogas: Possibilidades da EaD na Formação Continuada de Professores Resumo  PDF
Francisco José Figueiredo Coelho, Simone Monteiro
 
v. 8, n. 1 (2018): volume único Os Desafios do Estágio Supervisionado em um Curso de Licenciatura a Distância Resumo  PDF
Layla Julia Gomes Mattos, Silvana Claudia dos Santos
 
v. 5, n. 2 (2015) A EXPERIMENTAÇÃO NO CONTEXTO BRASILEIRO DA FORMAÇÃO DE PROFESSORES EM CIÊNCIAS NA EAD Resumo  PDF
Valmir Heckler, Cezar Soares Motta, Maria do Carmo Galiazzi
 
v. 7, n. 2 (2017) A Ludoteca Digital como Espaço de Aprendizagem na Formação de Professores Resumo  PDF
Suselei Bedin Affonso
 
v. 6, n. 1 (2016) Componentes Afetivo-atitudinais na Prática de Tutores em um Curso a Distância para Professores de Matemática Resumo  PDF
Agnaldo da Conceição Esquincalha, Celina Aparecida Almeida Pereira Abar
 
v. 7, n. 2 (2017) Práticas Docentes Diferenciadoras em EaD: Integrando as Novas Tecnologias aos Ambientes Virtuais de Aprendizagem Resumo  PDF
Maria Helena Cavalcanti da Silva Belchior, Ana Maria Marques Palagi
 
v. 1, n. 1 (2010) UM PANORAMA DA FORMAÇÃO CONTINUADA DE PROFESSORES DE BIOLOGIA E CIÊNCIAS ATRAVÉS DA EAD NO ESTADO DO RIO DE JANEIRO Resumo  PDF
Daniel Fábio Salvador, Mirian A, Carlos Crapez, Roberta Flávia Ribeiro Rolando, Luiz Gustavo Ribeiro Rolando, Jorge Felippe Leal Magarão
 
v. 8, n. 1 (2018): volume único Discussões Envolvendo a Semipresencialidade na Formação do Professor de Física Resumo  PDF
Cleice T. Werner da Rosa, Bianca Stéfani Vieira, Antonio Vanderlei Dos Santos
 
v. 8, n. 1 (2018): volume único Formação Continuada de Professores de Biologia e o Uso de Ferramentas da Web 2.0 na Prática Docente Resumo  PDF
Luiz Gustavo Ribeiro Rolando, Maurício Roberto Motta Pinto da Luz, Daniel Fábio Salvador
 
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