| Edição | Título | |
| v. 9, n. 1 (2019): volume único | O Modelo EaD e Estilos de Aprendizagem: Um Estudo de Caso no Colégio Pedro II | Resumo PDF |
| Fabiana Adão Silva, Victor Gonçalves Gloria Freitas, Bianca Maria Rego Martins, Pedro Almeida Cunha, Thomas Andrew Holmes Goodman | ||
| v. 9, n. 1 (2019): volume único | O Papel do Tutor na Humanização da Aprendizagem na Educação a Distância | Resumo PDF |
| Simone Guimarães Custódio, Márcia Maria Dias Reis Pacheco, Camila Aparecida Silva Rosa Marinelo, Laís Renó Satalibe Costa, Giovanna Velloso dos Santos | ||
| v. 9, n. 1 (2019): volume único | O Papel do Tutor-Professor na EaD em Nível Superior: Aspectos Históricos e o Reconhecimento Legal | Resumo PDF |
| Érica de Melo Azevedo | ||
| v. 6, n. 2 (2016) | O Perfil do Aluno da Educação a Distância e seu Estilo de Aprendizagem | Resumo PDF |
| Mailson Alan de Godoi | ||
| v. 1, n. 1 (2010) | O PRÉ-VESTIBULAR SOCIAL: DESAFIOS À BUSCA DA INCLUSÃO SOCIAL | Resumo PDF |
| Maria D.F. Bastos, Maria de Fátima C. M. Gomes, Lenise Lima Fernandes | ||
| v. 8, n. 1 (2018): volume único | O Uso do Plano de Tutoria na Prática Docente do Tutor Online na Universidade Aberta do Brasil | Resumo PDF PDF - INGLÊS |
| Emmanuele Maria Correia Costa, Cleide Jane de Sá Araújo Costa | ||
| v. 7, n. 3 (2017) | Oferta de Cursos de Licenciatura em Química no Brasil e Breve Histórico desses Cursos em Mato Grosso | Resumo PDF |
| Wanessa Souza Barros Almeida, Marcelo Franco Leão, Eniz Conceição Oliveira, José Claudio Del Pino | ||
| v. 9, n. 1 (2019): volume único | Os Desafios da Análise Matemática em um Curso de Licenciatura a Distância | Resumo PDF |
| Marcelo Ferreira de Melo | ||
| v. 3, n. 1 (2013) | OS DESAFIOS DO DESENHO DIDÁTICO DA EDUCAÇÃO ONLINE EM TEMPOS DE CIBERCULTURA | Resumo PDF |
| Alice Maria Figueira Reis da COSTA, Felipe da Silva Ponte DE CARVALHO | ||
| v. 8, n. 1 (2018): volume único | Os Desafios do Estágio Supervisionado em um Curso de Licenciatura a Distância | Resumo PDF PDF - INGLÊS |
| Layla Julia Gomes Mattos, Silvana Claudia dos Santos | ||
| v. 1, n. 1 (2010) | OS DESAFIOS ENTRE O ENSINO PRESENCIAL E O ENSINO A DISTÂNCIA: UMA QUESTÃO DE CULTURA DIGITAL E DE FORMAÇÃO DO EDUCADOR | Resumo PDF |
| Francisco Ramos de Farias, Mário José Dias | ||
| v. 6, n. 3 (2016) | Panorama da Aplicação de Massive Open Online Course (MOOC) no Ensino Superior: Desafios e Possibilidades | Resumo PDF |
| Marcos Vinícius Mendonça Andrade, Ismar Frango Silveira | ||
| v. 5, n. 1 (2015) | Para além da Educação a Distância: Práticas Formativas e Relacionais em um Curso de Ciências Biológicas | Resumo PDF |
| Germana Costa Paixão, Ana Ciléia Pinto Teixeira Henriques, Francisco Fábio Castelo Branco, Eloisa Maia Vidal | ||
| v. 6, n. 2 (2016) | Percepções de Pesquisadores Brasileiros sobre Elementos e Estratégias da Gamificação a Serem Adotados em Ambientes Virtuais de Aprendizagem | Resumo PDF |
| Thaís Tenório, Cleonice Pereira do Nascimento Bittencourt, André Tenório | ||
| v. 6, n. 3 (2016) | Percepções de Tutores e Cursistas da Polícia Militar sobre o Desenvolvimento da Autonomia e da Colaboração na Aprendizagem a Distância | Resumo PDF |
| André Tenório, Valeria Pontes da Costa Reis, Thaís Tenório | ||
| v. 5, n. 3 (2015) | Percepções de Tutores sobre as Competências Comportamentais | Resumo PDF |
| André Tenório, Cláudio Oliveira da Gama, Thaís Tenório | ||
| v. 4, n. 1 (2014) | PERCEPÇÕES SOBRE A COMPETÊNCIA SOCIOAFETIVA DE CORDIALIDADE E A HUMANIZAÇÃO DA TUTORIA A DISTÂNCIA | Resumo PDF |
| Elizete Ventura de Souto, Thaís Tenório, André Tenório | ||
| v. 6, n. 2 (2016) | Percepciones y Valoraciones de Alumnos en Edad Escolar sobre su Experiencia de Aprendizaje en un Programa Semipresencial de Lengua y Cultura Españolas | Resumo PDF (Español (España)) |
| Sara Garcia Martinez | ||
| v. 5, n. 1 (2015) | Perfil de Uso das Ferramentas de Internet por Alunos de Licenciatura em Biologia na Modalidade Semipresencial | Resumo PDF |
| Neusa Martins, Daniel Fábio Salvador, Luiz Gustavo Ribeiro Rolando, Maurício Luz | ||
| v. 9, n. 1 (2019): volume único | Perfil Sociodemográfico e Relação com a Tutoria de Alunos de Pedagogia EaD | Resumo PDF |
| Juliana Gomes Fernandes, Luciane Guimarães Batistela Bianchini, Paula Mariza Zedu Alliprandini | ||
| v. 5, n. 2 (2015) | POR UMA EFETIVA “AÇÃO DOCENTE NA FUNÇÃO SOCIAL DA ESCOLA”: APONTAMENTOS DE UMA EXPERIÊNCIA DE FORMAÇÃO CONTINUADA PARA PROFESSORES | Resumo PDF |
| Luciano Luz Gonzaga, Cristina de Oliveira Maia, Denise Rocha Corrêa Lannes | ||
| v. 5, n. 1 (2015) | Possibilidades de Inovação em Educação a Distância: Blogs Educativos como Recurso Didático | Resumo PDF |
| Eloiza da Silva Gomes de Oliveira, Caio Abitbol Carvalho, Fabiana Triani Barbosa da Silva, Raphael Silberman Dereczynski | ||
| v. 5, n. 1 (2015) | Potencial Educativo do Jogo Perguntados | Resumo PDF |
| Samira Pirola Santos Mantilla, Nathalia Costa Alves | ||
| v. 7, n. 1 (2017) | Potencialidades dos REA no ensino-aprendizagem mediado por tecnologias em rede | Resumo PDF |
| Juliana Sales Jacques | ||
| v. 7, n. 1 (2017) | Prática Docente Aberta: reflexões sobre a utilização de REA em atividades educacionais | Resumo |
| Elizabeth Batista de Souza, Ana Nobre | ||
| 151 a 175 de 215 itens | << < 2 3 4 5 6 7 8 9 > >> | |
Universidades consorciadas
